О субъекте одаренности

Алексей Михайлович Зотов

doi:10.47929/2305-7327_2021.02_10-15

Авторы

Алексей Михайлович Зотов Медицинский центр «София», Самара, Россия

DOI:

https://doi.org/10.47929/2305-7327_2021.02_10-15

Ключевые слова:

субъект, личность, одаренность

Аннотация

В статье рассматриваются ключевые вехи и общая линия концептуализации понятия личности в философии и психологии. Проводится параллель с развитием воззрений на субъекта в философских парадигмах там, где под субъектом понимается человек. Отмечаются общие взаимосвязанные и взаимоопределяющие современные тенденции рассматривать личность и субъектность человека как многочастные, ризоматичные, а порой и пустотные или отсутствующие структуры с сомнительным онтологическим статусом. Как новые подходы в психологии и философии могут помочь в исследовании одаренности и применении находок в педагогической практике? Является ли описание одаренности применительно к человеку Декарта – целостному и сознательному – методологически более адекватным практической стороне вопроса? В статье предлагается взгляд на одаренность как многогранный феномен с эмерджентными свойствами, феномен, который принадлежит контакту субъектов, полю, интерсубъектному пространству. Такой подход позволяет в полной мере концептуализировать понятие одаренности с соответствующим появлением новых фокусов внимания в психологической и психотерапевтической практике.
Статья адресована философам, психологам, педагогам и тем специалистам, которые реализуют в профессиональной практике персоналистский подход.

Библиографические ссылки

Боэций. Против Евтихия и Нестория // «Утешение философией» и другие трактаты. – М.: Наука, 1990. – 413 с.

Гуревич А. Я. Категории средневековой культуры. – Изд. 2-е, испр. и доп. – Москва: Искусство, 1984. – 349 с.

Декомб В. Дополнение к субъекту: исследование феномена действия от собственного лица / пер. с фр. Марии Голованивской. – Москва: Новое лит. обозрение, 2011. – 558 с.

Косилова Е. В. Психопатология как арбитр спора между парадигмами субъектности // Человек. – 2021. – Т. 32. – № 3. – С. 28–45.

Костомаров А. С. Маска как способ объявления лица в социокультурном пространстве. // Электронная библиотека диссертаций [Электронный ресурс]. – URL: https://www. dissercat. com/content/maska-kak-sposob-obyavleniya-litsa-v-sotsio-kulturnom-prostranstve (дата обращения 17.05.2021).

Мазин В. А. Субъект Фрейда и Деррида. – Санкт-Петербург: Алетейя, 2010. – 255 с.

Нечаев А. В. Одаренность как философская проблема. // Социальные явления. – 2020. – № 10 (2). – С. 6–13. – DOI: 10. 47929/2305-7327_2020. 02_6-13.

Разинов Ю. А. Я как объективная ошибка. – Самара: Самар. ун-т, 2002. – 257 с.

Рено А. Эра индивида. К истории субъективности / пер. с фр. С. Б. Рындина; под ред. Е. А. Самарской. Санкт-Петербург: Владимир Даль, 2002. – 474 с.

Робин Ж.-М. Быть в присутствии другого: этюды по психотерапии. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2013. – 256 с.

Ставцев С. Н. Формы субъективности в философской культуре XX века. Введение // Формы субъективности в философской культуре XX века. – Санкт-Петербург: Санкт-Петербургское философское общество, 2000. – C. 3–9.

Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности: Основные положения, исслед. и применение: [учеб. пособие для психол. фак., психол. дисциплин гуманитар. фак. вузов РФ: пер. с англ.]. – СПб.: Питер Пресс, 1997. – 606 с.

Черноусова Л. Н. Основные концепции личности // Вестник Сибирского государственного аэрокосмического университета имени академика М. Ф. Решетнева. – 2006. – № 6. – С. 263–266.