Типы социальных ожиданий родителей в отношении образовательного учреждения (по результатам эмпирического исследования)

 Самарцева Ольга Кузьминична, Гудзовская Алла Анатольевна, Институт изучения общественных явлений

Цитировать:
Самарцева О. К., Гудзовская A. A., Типы социальных ожиданий родителей в отношении образовательного учреждения (по результатам эмпирического исследования) // Социальные явления.2015. № 1(3). С.83-87.

Аннотация:

В статье в качестве значимых, но малоисследованных субъектов образовательного пространства, имеющих специфические социальные ожидания, рассматриваются родители. Проведено эмпирическое исследование родителей, чьи дети обучаются в школах города Самары. Приводятся результаты анкетного опроса родителей в отношении оснований выбора ими школы для своих детей. Выявлены три основных типа социальных ожиданий родителей как субъектов образовательного пространства в отношении функции школы.

Ключевые слова: социальные ожидания, педагогический процесс, родители, субъекты образовательного пространства, типы ожиданий родителей.

Открыть на весь экран

Список литературы:

  1. Бернс Р. Ожидания учителя//Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. -М.: Прогресс, 1986. С. 275-302.
  2. Желтикова И. В. Место социальных ожиданий в образе будущего//Современные исследования социальных проблем. 2010. №4. С. 235-246.
  3. Загребина А. В. Опыт социологического исследования ожиданий студентов вузов социального профиля//Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. 2009. №1. С.66-71.
  4. Зиятдинова Ф. Г. Социальное положение учителей: ожидания и реалии//Социологические исследования. 2010. №10. С.100-106.
  5. Литвинцева Е. А. Социальные ожидания относительно качества государственного администрирования социальных услуг//Среднерусский вестник общественных наук. 2014. №1 (31). С.20-23.
  6. Ожидания социальные//Философский энциклопедический словарь/гл. ред. Л. Ф. Ильичев, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалев, В. Г. Панов. -М.: Советская энциклопедия, 1983.
  7. Пискунова Е. В. Социальная роль современного учителя: ответственность, ожидания и реальность//Universum: Вестник Герценовского университета. 2012. № 2. С.9-14.
  8. Федоров В., Боков М. Главные ожидания и опасения населения: динамика социальных настроений в обществе//Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2009. №3. С.4-24.
  9. Чернова Е. А. Корпоративная социальная ответственность: оценки и ожидания россиян//Социология власти. 2008. №4. С.252-259.
  10. Ядов В. А. Социология в России: глоссарий по книге. -М.: Изд-во Института социологии РАН. 1998.