Вниманию авторов: открыт набор статей в №2 (2020)

Тема номера: Одаренность: условия и факторы. В последние несколько десятилетий государственная политика многих стран обратила внимание на одаренных детей как на серьезный ресурс развития своего общества. Одаренность является особым социальным явлением, хотя чаще всего исследуется как качество психики, определяющее способность к успешному выполнению деятельности, достижению высоких и незаурядных результатов. Существуют и другие конструкты одаренности, например, в рамках […]

Read More »

Продолжается прием статей в №1 (2020)

Тема номера: Проблемы формирования идентичности школьников. Формирование идентичности подрастающего поколения является традиционной задачей института образования во всем мире. Общественные потребности сохранения и развития социума диктуют необходимость патриотического и гражданского воспитания школьников, формирования их определенной политической, религиозной, этнической, гендерной идентичности. То есть на уровне общественной практики всегда существует осознание, что образование должно выходить за рамки простого обучения […]

Read More »