1.
Gudzovskaia AA, Manuhina AM, Proskurina AA. Школьный буллинг как отражение развития группового субъекта деятельности. СЯ [Интернет]. 16 июнь 2017 г. [цитируется по 28 март 2024 г.];(1(7):41-9. доступно на: http://journal.socialphenomena.org/index.php/soph/article/view/9