Яньшин, П. В. (2020) «Учебная и творческая одаренность: Структура инструментальных и мотивационных компонентов в связи со школьной адаптацией», Социальные явления, 10(2), сс. 23–33. doi: 10.47929/2305-7327_2020.02_23-33.