Яньшин, Пётр Всеволодович. 2020. «Учебная и творческая одаренность: Структура инструментальных и мотивационных компонентов в связи со школьной адаптацией». Социальные явления 10 (2):23-33. https://doi.org/10.47929/2305-7327_2020.02_23-33.