РОМАНОВА, Е. Ю.; ЕГРАШКИН, И. А. Ролевая идентичность тьютора в начальном школьном звене. Социальные явления, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 29–36, 2021. DOI: 10.47929/2305-7327_2021.01_29-36. Disponível em: http://journal.socialphenomena.org/index.php/soph/article/view/181. Acesso em: 26 апр. 2024.