The Functions of the Individual’s Social Expectations in the Pedagogical Process

Igor S. Popovich, Kherson State University, Kherson, Ukraine

Recommended Citation:
Popovich, Igor S. (2015) ‘The Functions of the Individual’s Social Expectations in the Pedagogical Process‘, Social Phenomena. 2015 1(3), pp. 64-73.

Abstract
The results of the research on the functions of the individual’s social expectations in the pedagogical process are presented. The significant role of the social expectations as one of the most important, yet insufficiently known socio-psychological phenomenon is widely explained. The need is emphasized to study the functions of the individual’s social expectations as a systemic formation of the highest functions of a human being determined by society. The essence, content and features of realization of the basic functions of the social expectations of an individual are determined. The paper presents the results of the comparative study of the social and psychological expectations in the experimental group of cadets and individual expectations in the experimental groups of lyceum students. The dependence of the functions of social expectations on the particular characteristics of the organization and content of the educational process is shown in the paper.

Keywords: individual’s social expectations, pedagogical process.

Открыть на весь экран

References

  1. Анохин, П. К. Очерки по физиологии функциональных систем. -М., 1975. -225 с.
  2. Борисова Т. П. Социально-психологическая феноменология профессиональных ожиданий студентов в социообразовательной среде вуза: автореф. дис. … канд. психол. наук: спец. 19.00.05 «Социальная психология»; ФГБОУ ВПО «Государственный университет управления». -М., 2012. -20 с.
  3. Боришевський М. Й. Особистiсть у вимiрах самосвiдомостi. -Суми: Еллада, 2012. -608 с.
  4. Выготский Л. С. История развития высших психических функций//Психология развития человека. -М.: Смысл, 2005. -С. 208-543.
  5. Долинский Г. Д. Исследование социально-психологических особенностей ролевых ожиданий (на примере деятельности руководителя школы): автореф. дис…. канд. психол. наук: спец. 19.00.05 «Социальная психология»; ЛГУ. -Л., 1974. -22 с.
  6. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах (общие и возрастные особенности): учебное пособие. -Мн.: ТетраСистемс, 2000. -432 с.
  7. Кузьменко Н. В. Врахування вчителями очiкувань старшокласникiв щодо особистiсних якостей сучасного вчителя в навчальнiй взаємодiї/Н. В. Кузьменко//Проблеми безпеки Української нацiї на порозi ХХI ст.: Всеукр. наук.-практ. конф., 22-23 жовтня 1998 р., м. Чернiвцi. -К. -Чернiвцi: Вид-во КВГI, 1998. -Ч. 2. -С. 116-120.
  8. Кулачкiвська С. Е. Роль дитячих очiкувань у розвитку взаємин «вихователь-дитина»/С. Е. Кулачкiвська//Система цiнностей як регулятор педагогiчної взаємодiї: Наук.-практ. конференцiя, 10-13 жовтня 1994 р., м. Дрогобич. -К. -Дрогобич, 1994. -С. 59-60.
  9. Никулина Е. В. Психологические детерминанты формирования конструктивных социальных ожиданий старшеклассников: дис. …канд. психол. наук: спец. 19.00.07 «Педагогическая психология»; КГУ. -Курск, 2005. -174 с.
  10. Попович И. С. Функции социальных ожиданий в межличностных взаимоотношениях//Актуальные проблемы исследования массового сознания: материалы 2-й научно-практической конференции/отв. ред. В. В. Константинов. -М.: Перо, 2015. -С. 501-516. . URL: http://dep_op.pnzgu.ru/news/2015/04/18/11590680.
  11. Попович I. С. Соцiально-психологiчнi очiкування в людських взаєминах. -Херсон: ВАТ ХМД, 2009. -240 с.
  12. Попович I. С. Соцiально-психологiчнi очiкування в мiжособистiснiй взаємодiї у групах курсантiв вищих навчальних закладiв МВС України: дис. … канд. психол. наук: спец. 19.00.05 «Соцiальна психологiя; психологiя соцiальної роботи»; Iн-т соцiальної та полiтичної психологiї АПН України. -К., 2008. -223 с.
  13. Тищенко С. П. Рефлексiя як механiзм розвитку структур самосвiдомостi в ранньому онтогенезi//Психологiя самосвiдомостi: iсторiя, сучасний стан та перспективи дослiдження: зб. наук. пр. -К.: Любiть Україну, 1999. -С. 84-86.
  14. Тышковский А. В. Социально-психологические основы формирования и реализации ожиданий в профессиональном выборе и карьере: дис. … д-ра психол. наук: спец. 19.00.05 «Социальная психология»; Государственный университет управления. -М., 1999. 481 с.
  15. Янотовская Ю. В. Экспериментальное исследование самостоятельности в трудовой деятельности: автореф. дис. … канд. психол. наук: спец. 19.00.07 «Педагогическая, детская и возрастная психология»; МГУ. -М., 1973. 17 с.